一、評比內容：
- 班級生活公約：由各班討論訂定。
- 公佈欄：公告班級事務、學校通知事項或學生作品。
- 主題融入:
反菸、拒檳、反毒、品德教育、環保教育、反霸凌、
防火、防震(防災教育)、交通安全、原住民文化
- 適當的位置或標題加入英文，以提供學生雙語環境之教育。
- 教室空間的佈置：各類簿冊、課桌椅的空間擺設、壁櫃擺設、學生置物櫃擺設、教具教材擺設、資源回收筒擺設、掃具擺設等，以整齊、乾淨為主。
二、評比標準：
１ | ２ | ３ | ４ | ５ |
創新獨特 | 色彩調和 | 主題融入 | 乾淨清爽 | 配置得宜 |
35% | 20% | 20% | 15% | 10% |
三、獎勵：各年級取一名，頒發獎狀表揚，佈置製作同學（每班最多六位）記嘉獎兩次。